广西艺术学院2026年报考指南——人文学院

来源:招生办公室 作者:招生办公室 时间:2026-06-25 19:01 点击: 字号:【

一、学院概况

人文学院成立于2004年,前身是广西艺术学院艺术文化系,2007年改称为人文学院。学院全面贯彻落实立德树人根本任务,获评第三批全国党建工作样板支部、全区党建标杆院系、全区高校“三全育人”综合改革示范院系(A类)、广西“五四红旗团委”。秉承“教学立院,学术兴院,特色强院”理念,经过多年的建设和发展,目前已拥有一级学科艺术学硕士学位授权点,下设艺术理论、艺术管理、艺术遗产、艺术史4个研究方向;本科教育开设艺术管理、文化产业管理、艺术史论等3个专业,其中,艺术史论和文化产业管理专业均为自治区级一流专业。

人文学院拥有一支年轻而富有创造力的教师团队。其中,高级职称17人,占专任教师比例58.6%,博士19人,占专任教师比例65.5%。教师曾获“八桂学者”“自治区优秀专家”“广西‘十百千人才工程’第二层次人选”“广西文化领军人才”“八桂青年学者”“广西文化青年拔尖人才”等荣誉称号。近五年来,学院培养了一大批优秀人才,先后有50多位硕士毕业生考取中山大学、深圳大学、中国传媒大学、北京语言大学、中国艺术研究院等高校或科研院所博士研究生;230多位本科毕业生考取上海大学、中央美术学院、南京艺术学院等国内外高校硕士研究生。毕业生广泛分布在全国各地各级文化部门、广电新闻出版机构、艺术研究部门等企事业单位工作;毕业生的综合素质得到了用人单位的广泛认可。

此外,人文学院还立足区域优势,积极拓展国际教育,已与泰国艺术大学、越南社会科学翰林院文化研究院、泰国华侨崇圣大学、泰国清迈皇家大学、泰国黎逸皇家大学等学校签订合作协议,与台北艺术大学签订合作交流协议等。目前与泰国艺术大学、越南中央艺术师范大学开展多个批次的交换生项目,为跨区域人才培养提供合作交流平台。学院已成为以本科教育为主,稳定发展研究生教育,积极拓展国际教育的艺术管理人才培养基地。

 

二、专业介绍

艺术管理(130102) 

(1)学制

标准学制为四年,实行“2+2”学制和学分制管理(即2年基础知识教学,2年表演艺术/视觉艺术专业教学),授予艺术学学士学位。

(2)培养目标

凸显广西艺术学院“民族”与“东盟”特色发展方向,专业明确以下两类应用型人才培养目标:

艺术管理(表演艺术方向):聚焦表演艺术项目的策划、组织与传播,培养能够胜任文艺演出运营、演艺经纪与品牌推广、新媒体演艺营销、公共文化服务管理等工作的艺术管理人才。

艺术管理(视觉艺术方向):聚焦艺术品市场、文化展览与传播管理,培养能够胜任艺术品经营、展览策划、文化传播、新媒体策展、非遗产业运营等工作的复合型人才。

(3)主要课程

艺术管理(表演艺术方向):《演艺策划与项目管理》《演艺经纪》《剧院团管理》等。

艺术管理(视觉艺术方向):《视觉艺术鉴赏》《会展策划与管理》《艺术品经纪》《AIGC视觉交互设计》等。

(4)就业前景:

艺术管理(表演艺术方向):毕业生可在演艺集团、文化企业、艺术院团、文旅融合机构、政府文旅部门等单位从事策划执行、市场拓展、项目统筹等相关岗位。

艺术管理(视觉艺术方向):毕业生可在美术馆、画廊、文化企业、拍卖机构、公共文化服务单位等领域从事艺术品经纪、文化策展、市场推广等工作。

师生参加校外实践活动(一)

 

师生参加校外实践活动(二


艺术管理系学生毕业展

文化产业管理(120210) 

(1)学制

文化产业管理专业标准学制为四年,实行弹性学制和学分制管理。授予艺术学学士学位。

(2)培养目标

通过学习文化产业管理基础理论,提升项目策划与创意能力。结合理论与实践,学生将掌握文化产业前沿知识,具备创新思维和实践操作能力,全面提升项目管理、艺术经营和文化策划等能力。

(3)主要课程

课程体系包括《文化产业概论》《艺术管理学》《文化项目创意与策划》《AIGC创意设计》《AIGC文创产品设计与开发》等,注重培养学生的文化艺术鉴赏力、项目管理能力、创新策划能力、AI软件应用能力及文创产品开发能力。课程还包括毕业实习和外出实践,帮助学生将理论与实际操作结合,提升工作能力。

(4)就业前景

随着文化产业的快速发展,毕业生具备广泛的就业前景,能够进入文化艺术部门、文化传播系统、文化企业及相关政府机构,承担文化项目策划、市场营销、文创产品设计与推广等工作。特别是在中国与东盟国家文化交流日益密切的背景下,本专业学生在东盟地区的文化管理和艺术产业领域具备独特优势。数字文化、创意产业等新兴领域的发展,也为毕业生提供了更多机会。


师生赴云南省博物馆进行2025-2026学年春季学期外出实践教学活动

师生参加2025全国大学生创意策划大赛并获得二等奖、三等奖各一项


文化产业管理系联合艺术管理系共同举办“民族记忆·非遗新生”广西艺术学院人文学院2026届毕业项目展演

艺术史论(130101)

(1)学制

标准学制为四年,实行弹性学制和学分制管理。授予艺术学学士学位。

(2)培养目标

本专业立足广西与东盟特色艺术资源,面向全国,服务地方,培养具备较扎实的艺术史和艺术理论知识,较高的艺术评论写作、民族艺术调研、艺术创意策划能力的复合型艺术史论专业人才。

(3)主要课程

本专业主要由三大课程群组成:艺术史论课程群,包括各门类艺术史、《艺术史方法论》《马克思主义文艺理论》《艺术评论写作》等课程;广西民族艺术和东盟艺术课程群,包括《广西民族艺术研究》《东南亚文化专题研究》《田野调查方法》等课程;艺术技能及艺术创意策划课程群,包括《文化项目创意与策划》《文创产品设计与开发》《策展实务》等课程。

(4)就业前景

毕业生主要在各级文化部门、美术馆、博物馆,以及报纸杂志、广播电视、新闻出版机构、网络新媒体、艺术研究部门、文化公司、电影公司等企事业单位工作。其中相当数量的毕业生可以继续攻读艺术学硕士和博士,通过研究生学习之后,进入高等院校、职业学院和中学担任各层次相关课程教师、行政管理人员。


艺术史论专业师生前往贵州大学开展交流


 师生开展教学实践活动

三、教学科研成果

人文学院获建“八桂学者创新团队”“广西文艺评论基地”“广西铸牢中华民族共同体意识研究基地”“广西学校美育发展研究中心”等4个自治区级科研平台。近年来,教师承担国家社科基金艺术学重大项目、国家社科基金项目共9项,国家艺术基金2项,省部级项目20余项,发表论文400余篇,核刊50余篇,出版图书著作20余部。教师学术成果获“啄木鸟杯”中国文艺评论奖3项,广西社科优秀成果奖二等奖5项、三等奖13项,其他省级各类奖项50余项,已成为我校艺术学研究的一个重要基地。

近年来,学院在专业建设和学科发展上取得了突出成绩。拥有3门自治区级一流课程,3门自治区级课程思政示范课,1个自治区级课程思政示范基层教学组织,2项自治区级教学比赛奖励。学院教师在全国高校教师教学创新大赛中,获区级三等奖1项、优秀奖1项,获全国第七届大学生艺术展演活动高校美育改革创新优秀案例二等奖1项,获广西第七届大学生艺术展演活动美育案例一等奖2项。师生团队获中国国际大学生创新大赛国赛银奖、“挑战杯”中国大学生创业计划竞赛全国铜奖等创新创业省部级以上奖项90多项,大学生创新创业训练计划项目国家级立项100余项、区级立项300余项。全国艺术管理专业创意策划大赛获奖10余项。“光祈杯”全国高校艺术学科学生论文比赛本科生组一等奖、研究生组一等奖等奖励30多项。连续多年学院应届硕士生考取博士比例在5%以上,2026届本科生考取硕士比例在16%以上。研究生发表核心期刊论文12篇,研究生参赛获得国家级奖项2人,省级奖项27人,市厅级奖项7项,校级奖项45人,主持创新项目结题22项。

 

 

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